JEUDI   troisième semaine

 · Regroupements du matin:

  -  Ranger les jouets(reprise rapide): travail d'évaluation sur le tri tiré de "Du jeu à la

construction mathématique en moyenne section: "

-          Les vélos dans la cour de récréation : repères pour reconnaître

 les jours des garçons (lundi et jeudi)  et les jours des filles (mardi et vendredi)

-          Présentation des ateliers

 

· Les ateliers :

-          Dessin libre : enfants qui ont terminé leur travail

-           Bibliothèque : enfants qui ont terminé leur travail.

-           Pâte à sel :

-          Reconstituer le puzzle sur feuille: placer, coller, colorier après séchage.

-           Ranger les jouets sur feuille.

 

 

· Salle de jeux:

               Jeu de chats et de souris (suite )

                     

-          Matériel: bancs ou caissettes

-           Déroulement : construire la maison des souris à l'aide des bancs ou

des caissettes. Un ou deux joueurs gardent la maison et ouvrent et ferment une porte. Les

autres souris sortent et entrent dans la maison. Lorsque le chat sort, les

souris se réfugient dans la maison. Elles ne peuvent entrer que si la

porte est ouverte. Mais attention, le chat peut aussi passer par la

porte ouverte. Les souris attrapées sont éliminées.

-  Verbalisation : expliquer le jeu, employer dedans et dehors, ouvert et

fermé.

              Le fermier dans son pré

 

-Lecture d'album : la petite taupe

 

Editions MILAN
Werner Holzwarth & Wolf Erlbruch

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