JEUDI quatrième semaine

 

  • Regroupement du matin:
      • BD du déroulement de la journée.
      • Le poisson rouge : il y a un poisson rouge dans la classe

-          Où vit-il ? : L’aquarium, eau sable, plantes

-          Que mange t-il ? Quand mange t-il ? Comment est –il ? etc.

-          Donner un nom au poisson rouge.

  • Découverte du monde sonore:
      • Utilisation libre des instruments, nommer les instruments.
      • Répondre à un signal de début et de fin.  
  • Les ateliers :

§         Peinture: Eau du poisson :

-          Deux bleus et du blanc 

-          Avec le pinceau faire des vagues dans les deux sens.

      • Découpage : découper du papier jaune, vert, rouge pour réaliser les poissons
      • Terminer les travaux.
      • Petits jeux.
Salle de jeux: Rondes : la petite hirondelle (intérieur/extérieur)
  • Chant :

Un poisson au fond de l’étang…(cliquez sur le poisson!!)

 

 

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