MOIS DE SEPTEMBRE
1. Compétences transversales	- Se situer dans un espace donné, la classe. - Percevoir et interpréter les repères qui rythment le fonctionnement de la classe.
2. Langue orale et écrite	- Se présenter - Utiliser des mots en respectant leur articulation - Mémoriser des comptines et des textes.
3.Lecture	- Lecture d’albums - Repères écrits dans la classe - Bibliothèque de la classe
4.Activité graphiques	- Compétences motrices et perceptivo-motrices ou spatiales : utiliser l’espace en fonction du projet. - Représentation d’un personnage structuré.
5.Activités mathématiques	- Comparer des objets - Trier et classer des objets - Situer et repérer des objets par rapport à des repères fixes.
6.Sciences et technologie	- Utiliser des matériaux, des objets techniques simples, des techniques de fabrication - Remplir un récipient jusqu’au repère indiqué.
7.Education physique et activités motrices	- Cheminer dans une petite ronde sans la déformer ni la briser. - Respecter les règles d’un jeu d’équipes.