MOIS DE JANVIER ET FEVRIER

1. Compétences transversales

-          Situer dans un espace donné

-          Se situer dans le jour, dans la semaine, le mois et l’année

-          Préparer les outils visant à réaliser une activité : prendre l’habitude de chercher la colle, les ciseaux, les feutres seul

2. Langue orale et écrite

-          Langage en petits groupes

-          Durée du son

-          Rythmes

-          Marionnettes : motivation pour prendre la parole

3.Lecture

-          Lecture d’albums

-          Utilisation de la bibliothèque

4.Activité graphiques 

-          Lignes droites

-          Le rond

5.Activités mathématiques

-          Les formes géométriques (rond, carré, triangle, rectangle)

-          Algorithmes

6.Sciences et technologie

-          Plantation

-          Météorologie

-          Bricolage

7.Education physique et activités motrices

-          S’exprimer dans des mimes, avec des comptines, en dansant sur une musique.