MOIS DE MAI ET JUIN
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1.
Compétences transversales
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Se situer dans le jour, la
semaine, le mois, l’année
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Respecter les rythmes et les
contraintes d’un atelier en autonomie
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Se situer dans la
chronologie : hier, aujourd’hui, demain
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2.
Langue orale et écrite
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Langage en petits
groupes : marionnettes (dialogues), raconter une histoire et faire
un livre en suivant un modèle vu (Petit lapin noir cherche une maison)
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La phrase interrogative :
« Que mange.. ?
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La phrase négative : dans
« Petit lapin noir cherche une maison »
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Reconstitution de la
phrase : Sujet+verbe+COD
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3.Lecture
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Faire un album : petit lapin
noir cherche une maison
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Lecture d’album
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Bibliothèque
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Spectacle : la brouille
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4.Activité
graphiques
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Lignes droites et spirales
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5.Activités
mathématiques
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sur/ sous
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devant /derrière
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6.Sciences
et technologie
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Bricolage : adapter son
geste à des outils spécifiques
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Plantation
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7.Education
physique et activités motrices
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Respecter les règles d’un jeu d’équipes
simple
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Courir : stade
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Sauter
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