VENDREDI cinquième semaine Regroupements BD du déroulement de la journée, rituels. Nourrir le poisson Dire le mot représenté par l'image : Matériel : cartons représentant des objets, des animaux assez faciles à identifier. Déroulement : présenter les images et demander aux enfants de dire ce que c'est’ Musique : Encodage Les ateliers : § Peinture: Fond pour une nouvelle production --> les petits poissons = remplir un espace, utiliser tout l'espace. Petits jeux:jeu de l'oie avec ATSEM Les paires : retrouver les poissons de même forme Les poissons : - Décorer les poissons avec des bandes de papier découpées (une seule couleur) - Dessiner les yeux et la bouche - Coller les nageoires : papier crépon. Salle de jeux: Grimper  : atelier, grande motricité Matériel : 4 ateliers Déroulement : Amener les enfants à oser grimper haut. Leur faire dire ce qu’ils font --> grimper, monter, descendre, avancer debout, sur le ventre, en avant, en arrière (suivant les situation et les enfants) Album et chants : Les petits poissons dans l'eau
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