retour vers cours "les origines de la guerre"

réponses aux questions sur les victoires de l'Axe.
1° L'expression « drôle de guerre » désigne la période allant de la fin septembre 1939 au début juin 1940 où Allemagne, France et Angleterre sont en guerre, mais sans qu'aucun combat important ne soit engagé.
2° La ligne Maginot est la puissante ligne de fortifications de la France face à l'Allemagne. Elle illustre la stratégie défensive de la France.
3° La « guerre éclair » allemande combine attaques aériennes, concentration de blindés suivis de troupes motorisées pour réaliser la percée du front adverse.
4° L'offensive généralisée allemande commence le 10 mai 1940, dès le 13 mai le front est percé à Sedan et la moitié des forces française et le contingent britannique sont pris au piège dan le nord de la France et en Belgique. En juin le pays est envahi. L'armistice est signé le 22 juin.
5° L' «Exode» désigne la fuite de millions de civils devant l'invasion allemande.
6° La guerre se mondialise en 1941 par l'invasion allemande de l'URSS en juin 1941 et l'attaque japonaise des Etats-Unis à Pearl Harbour en décembre 1941.

retour vers cours "les victoires de l'Axe"

réponses aux questions sur l'Europe sous la domination allemande
1. L'Angleterre, les Etats-Unis et l'URSS.
2. Devant les difficultés grandissantes face aux Soviétiques, les Allemands cherchent à entraîner les peuples européens dans ce combat en se présentant comme les défenseurs de la « civilisation occidentale » face au danger du communisme, nouvelle « croisade » donc.
3. Une politique de colonisation implacable est entreprise dans « l'espace vital ». Déportation de populations, travail forcé. Extermination méthodique des élites.
4. Le « service du travail obligatoire » est imposé par l'Allemagne aux pays européens pour compenser la mobilisation générale des Allemands. En 1943, sept millions d'Européens travaillent dans les usines en Allemagne.
5. Le « mur de l'Atlantique », désigne l'impressionnante fortification des côtes européennes face à l'Atlantique et à la mer du nord pour rendre impossible tout débarquement allié.
6. Le système concentrationnaire a plusieurs objectifs : · dissuader résistance ou opposition par la simple réputation des camps de concentration. · Retirer de la population les Européens dont l'action ou les opinions représentent un danger pour la domination hitlérienne. · Utiliser sans limites les capacités de travail des déportés au profit de l'effort de guerre allemand dans les camps de déportation,. · Enfin, dans des camps spéciaux en Pologne , véritables centres de mise à mort, réaliser méthodiquement l'extermination des Juifs et des Tsiganes d'Europe.
7. Les résistants renseignent les alliées sur les forces allemandes et leurs mouvements. Ils sabotent leurs installations et les voies de communication. Par des actions de guérilla, ils portent l'insécurité sur les arrières de l'ennemi.
8. Les Européens connaissent une pénurie grandissante à cause des pillages réalisés par les Allemands dans les pays occupés.
9. Revoir la question 6. Les camps de concentration, ou camp de la mort lente ou sont détenus les résistants et les opposants souvent aussi des détenus de droit commun. Travail exténuant, nourriture minimale, épuisent progressivement les déportés soumis à une violence sans limite et à l'humiliation constante de la part des SS et des Kapos.
Les camps d'extermination ou centre de mise à mort, tous en Pologne. Les déportés y arrivent pour y être immédiatement tués, le plus souvent dans des chambres à gaz. Le terrible camp d'Auschwitz était un camp « mixte » camp de concentration d'une part, alimenté par la sélection des déportés les plus vigoureux. Les autres, plus faibles, femmes, enfants, vieillards étant immédiatement tués dans le centre de mise à mort de Auschwitz-Birkenau.
10. Marché clandestin sur lequel sont vendues des marchandises détournées à des prix très élevés.
11. L'Italie, la Hongrie, la Roumanie, la Bulgarie, la Finlande.
12. L'expression « solution finale » était utilisée à partir de la fin de 1941 par les nazis pour désigner la mise en oeuvre de l'extermination des Juifs d'Europe.
13. Pendant la seconde guerre mondiale, un « collaborateur » était une personne qui, par intérêt personnel ou par idéologie, se mettait au service de l'occupant.

retour vers cours "Europe sous domination allemande"

réponses : Victoire alliée 1943 - 1945
1. Royaume-Uni, Union Soviétique, Etats-Unis, Chine.
2. Une bataille d'arrêt est une bataille qui met fin à une invasion.
3. La bataille de Stalingrad sur la Volga où les Soviétiques mirent hors combat une armée allemande entière entre fin 42 et début 43.
4. Les Américains devaient chasser les sous-marins allemands de l'Atlantique nord avant de pouvoir concentrer leurs forces dans le sud de l'Angleterre en vue d'un débarquement en France.
5. Le 6 juin 1944 sur les côtes de Normandie entre le Cotentin et l'estuaire de la Seine. Les Allemands doivent dorénavant lutter sur deux fronts, à l'Est face aux Soviétiques, à l'Ouest face aux Anglo-américains.
6. Ces bombardements urbains visaient par l'ampleur des destructions à briser la volonté de combattre du peuple allemand et à immobiliser beaucoup de personnes pour déblayer les décombres. Ils visaient aussi à détruire les voies de communication et certaines usines aux productions stratégiques (usines chimiques produisant le carburant synthétique et usine de roulements à bille).
7. Totalement envahie, l'Allemagne capitule sans conditions le 8 mai 1945.
8. Hiroshima et Nagasaki subirent des bombardements atomiques début août 1945. Il s'agissait par ces destructions terribles de briser le moral de la population japonaise et d'obtenir sa capitulation sans avoir à courir les risques d'un débarquement.

retour vers cours "victoires alliées"

réponses : Bilan de la guerre
1° La seconde guerre mondiale fut six fois plus meurtrière que la première. Alors que les victimes de la première guerre mondiale furent essentiellement des soldats, celles de la seconde, à cause des bombardements, des déportations toucha tout autant les civils.
2° Le génocide des juifs et des Tsiganes d'Europe.
3° les destructions matérielles les plus importantes sont en Europe et en Asie orientale.
4° L'URSS sort renforcée de la guerre grâce au prestige que lui vaut son rôle majeur dans les combats contre l'Allemagne nazie. D'autre part ses armées sont présentes dans la moitié Est de l'Europe qui va passer sous son influence.
5° Les Etats-Unis, l'URSS et le Royaume-Uni discutèrent du sort futur de l'Europe à Yalta en Crimée soviétique (février 1945) puis à Potsdam dans la banlieue de Berlin (juillet 1945)
6° L'Allemagne perd tous ses territoires à l'Est de l'Oder et de son affluent la Neisse en faveur de la Pologne. Le territoire restant ainsi que sa capitale est divisé en quatre zones d'occupation militaire.
7° l'ONU prend la suite de la Société des Nations
8° L'organe le plus important de l'ONU est le Conseil de Sécurité, car ses décisions : ses résolutions, peuvent être imposées par la force. Ses membres permanents sont les Etats-Unis, l'URSS, le Royaume-Uni, la Chine et la France

retour vers cours "Bilan de la guerre"